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第二章:大梦初醒(第2/7页)

而很快便得出一个极具可能性的结果。



让他心情无比复杂的结果。



一周之前,在那个众多人感到悲恸的日子,他也同样有过一段梦境。



那日清晨,刚起床的他们便看到了前一日深夜时收到的讯息。



内容一如既往的简洁。



但江璃却隐约感到那古井无波下的汹涌波澜。



“院长病危,速归。”



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梁玄,是一位受无数人尊重与爱戴,培育出无数栋梁之才的伟大教育家,亦是启航孤儿院的院长。



每个启航孤儿院的孩童,都有过一段大致相同的经历。



自他们幼时起,院长便开始教育他们为人处世的事理原则;当他们进入小学,他会亲自将每个即将开学的孩子送去校园;若是孩子学习陷入瓶颈而心情不佳,他会悉心教导;倘若孩子被人欺负,他会想方设法让对方“心甘情愿”地道歉;



当孩子们最终成长,拥有自己的人生,他也会一直待在原地,等待孩子们回归,倾吐遭遇的诸多悲欢离合……



他的时间总是那么多,让他能将一切的光阴赠予给孩子们,从不吝惜;他的温情从未曾缺乏,让他能够平等地关爱着每一位孩童,视若己出。



在他的养育下,无论孩子们的品行与能力具体如何,都对他抱有理应有之的感激与尊崇。



江璃、江丞、江冕、江翟四人,便也是这些孩子的一个缩影。在老院长的照抚下,他们学有所成,进入同一所大学,迎来光明的未来。



而他们也从未忘记老院长微笑时的那句嘱咐。



“想家了便回来,我们一直都在。”



或许是命运的施舍,又或许是上天也不愿意让老院长辜负自身的承诺。



他们见到了院长最后一面。



随后,便是永别。



那个夜晚,江璃几乎彻夜无眠。



他的回忆无数次闪回老院长逝去的一刻。



注视着院长那浑浊却又内蕴光采的双瞳。



当时的江璃清晰地感知到院长的情绪。



那是抗争的绝强意志,亦是对未来的期许祝愿。



他不知道院长为何有此心绪,亦不知道那微笑的面孔下,究竟藏匿着何等波澜壮阔的往事。



他只是感到懊悔,他本该说些什么的……但他又能说些什么呢?



他什么都不知晓,也更是什么也做不到。自江璃记事以来,那是他第一次感到如此无力。



尽管知道此时再思考这些并没有什么用,但那时他仍是如此思考着——如果让他回到当时,他应当说些什么。



然而,直到最后他也没有能得出一个答案。



就在这般的思考中,在如墨般纠缠的黑暗中,昔日的他陷没于残破短暂的梦境。



“他”站在地上,踉跄地向前走着。



走向前方一道身着白袍,消瘦却伟岸的身影。



距离在沉默中逐渐拉近,他伸出手,试图挽留些什么。



万千思绪如潮般涌来,但他却未曾在意分毫。他的心中只残留下些许空落,以及更多的杀意。



但他其实也早已领略:复得的欣喜无法消除过去的悲凄,复仇的快意更难挽回注定的离去。



初升的曦阳下,那道身影逐渐消散,融入那众生的希冀中。



隐约间,豪迈的笑声响起,就仿佛并未远去。



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